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作业标题 :幼儿观察记录与评价幼儿的方法截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :您常用的幼儿观察记录与评价幼儿的方法有哪些?举例说明您运用的哪种幼儿观察记录与评价幼儿的方法最有价值。

备注: 
1)希望将常用的观察与评价的方法罗列清楚。
2)希望有列举实例。
3)希望对最有价值的方法说明理由。

要求:
1)字数要求:不少于300字。
2)图文结合,适当加入活动过程中的照片。
3)内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
4)为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

作者 :耿老师

幼儿观察记录与评价幼儿的方法

2016-10-14发布者:专家耿老师浏览(17 )

常用的幼儿观察方法记录有:一日记录法、过程描述法、记录法、时间取样法和事件取样法。在一日生活教学中最常用到的是观察记录法和日记法;常用的评价幼儿的方法有:观察法、作品分析法、谈话法、问卷调查法、档案评估法,当然最长用到的是观察法和谈话法。

  我在工作中最喜欢用到的幼儿观察记录法对于幼儿的特殊行为或事件例如:幼儿的争吵、打架、合作等发生频率较低的行为所设计的观察法,我认为他比较适合我在工作中对幼儿的观察记录。

   我在工作中比较喜欢用到的评价幼儿的方法是谈话法,他是通过与幼儿面对面的交谈收集评价信息的方法。谈话可分为直接问答的谈一问一答、选择答案的谈话,自由回答的谈话、、自然谈话等,我们在日常生活中要花时间和幼儿交谈,倾听他们的想法,多提一些开放性的问题,这事诱导幼儿说出想法的最好的一种方式,可利用早上来园和下午离园等一切可利用的时间与孩子交谈、沟通。借此途径及时了解幼儿的想法,引导他们健康快乐的成长。

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