1. 作业标题:请认真观看课程,把所学内容运用到教育教学实践中,提交一份实践研修成果。截止时间:2016-12-31
  2. 作业要求:

    请认真观看课程,结合幼儿园或本班级幼儿实际情况,把所学内容运用到教育教学实践中,提交一份实践研修成果。

    要求:

    1.研修成果不少于600字。
    2.研修成果需要有设计方案、实践过程(包括活动程序、教师集体讨论过程、图谱和游戏设计的过程)、结果(完整的、讨论实施后的活动设计)、反思。
    3.所选作品要符合幼儿年龄特点,有集体讨论过程。
    4.实践研修成果要充分体现所学内容在实践中的有效运用。
    5.图谱设计可以画出简图。

  3. 发布者:耿老师

请认真观看课程,把所学内容运用到教育教学实践中,提交一份实践研修成果。

提交者:张娜玲     所属单位:嘉峪关市直胜利社区幼儿园     提交时间:2016-10-19    浏览数:0     

通过参加了的集中培训,我对幼儿教育有了更新的认识。幼儿教育在不断发展,幼儿教师就要不断学习新教学理念,学习新的教学方法,来适应当代幼儿教育的发展。我听了老师的《幼儿园教师专业标准》讲座后,让我深刻地体会到,做教难,做一名合格的幼儿教师更难。要想做一名深受幼儿、家长、和社会喜爱的幼儿教师,就必须做好以下几个方面: 一、幼儿为本 在教学工作中,多创设些游戏活动,孩子在学中玩,玩中学。让幼儿主动积极地学习,让幼儿快乐地成长。还幼儿快乐幸福的童年。让幼儿接触自然与社会,多开展些户外活动。严禁幼儿教学小学化,谨防童年的消逝。 二、师德为先 在工作中,幼儿教师对幼儿要有“四心”,即有爱心,有责任心,有耐心,有细心。只有这样,才能体现出自己是一个合格的教育者。幼师对待工作,要表现为极度热爱,成为一名合格的劳动者。幼师做好他自己的本职工作,履行社会主义核心价值,也能成为人们心中的合格公民。 三、能力为重 作为一名合格的幼儿教师,一定要注重培养自身对幼儿的保教能力;研究幼儿的能力和专业发展的能力。 四、终身学习 在 工作中,教师要培养向理论学习的意向与能力,向实践学习的意向与能力,不断给自身的知识“充电”,接受新的知识与教育理念,才能不断提高教学效益。 通过学习,让我对幼师有了新的认识,我必须好好学习,我将从德,才,能,艺这些方面,进行不断地完善自我。我在工作中,要体现在: (一)德——专业理念与师德 幼师是专业的教育者,要关爱幼儿,重视的幼儿身心健康,尊重幼儿人格,信任幼儿,尊重幼儿个体差异,重视生活对幼儿的健康。注重保教结合,保护幼儿的好奇心。做好工作的同时,我要富有爱心,责任心,同情心和细心;我会乐观向上,热情开朗,有亲和力,善于自我调节情绪,保持平和的心态。勤于学习,不断进取。 (二)才——专业知识 幼师要了解幼儿的发展知识,具备幼儿保育知识,和通识性知识。运用这些知识,有利于幼儿身心健康,有利于幼儿的知识不断增长。 (三)能——业能力 在幼儿教学工作中,要注意环境创设与利用。多创设生活广角,培养幼儿兴趣。要做好幼儿一日生活的组织与保育;对游戏活动给予支持和指导;写好教育活动的计划,并实施好每场教育活动;激励学生,并对学生给予准确的评价。在工作中,教师应与幼儿、同事、家长、社区做好沟通与合作。使工作顺心愉快,也有助于幼儿健康发展。 (四)艺 能对幼儿有艺术熏陶,会简单的唱游即可。强化幼师的教育素养,淡化艺术要求。 幼儿教师是专业的教育者,是幼儿游戏的伙伴,是幼儿知心的朋友,是幼儿的研究者。做好一名让社会满意的幼儿教师是我们当下的追求。我为努力做一名合格的幼儿教师而奋斗!

2015年