一、新时代的教师应该树立什么样的发展观、质量观、人才观？

教师的职责是教书育人，作为新时代的教师，我们应该树立正确的发展观、质量观、人才观，这就要求我们具有崇高的职业道德、较强的业务能力，关爱学生，注重学生的全面发展。同时，要做到与现代教育发展齐头并进，不断地充实自我，完善自我。

教师必须不断地学习专业知识，不断获取、扩充新知识，不断发展自身的创新理念，促进学生素质的全面发展。在现代教育观念中，教师原有的知识储备已经不够，还必须具有其他学科基本知识，传授给学生广泛的基础知识。我们要把“以人为本，面向全体，全面发展”作为指导思想，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。新时代的教师要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到教书育人，为人师表，爱岗敬业，关爱学生；以身作则，恪尽职守，乐于奉献。俗话说：“十根手指有长短，山中树木有高低。”我们在工作中或多或少都会遇到调皮的，或违纪的，或厌学的学生，我们要因材施教，不管他们怎么调皮，我们都不要轻意地侮辱、体罚学生，而应该关心学生，爱护学生，尊重学生，保护学生心理健康，与学生建立良好的师生关系，亲身实践陶行知先生所言的“捧着一颗心来，不带半根草去”。

总之，教师的职责是教书育人。新时代的教师必需努力学习，不断完善自我，努力探索新的教学方法，正确的进行自我分析，自我批评与自我总结。培养学生良好的行为习惯，尊重学生的个性特点，正确地分析学生，善于用辩证的眼光看待发展着、变化着的事和人。鼓励学生开拓创新，大胆探索，树立人人皆可成才的社会理念。善于总结，善于反思，理解职业的长期性、复杂性、艰巨性，尽可能为社会培养出更多有用的人才。