2016年高中教师远程培训指导工作总结
2016-11-29 发布者：组长 浏览数( -)
祁门县2016年高中教师远程全员培训项目工作根据省教育厅的要求，团结奋进，务实求新，借着远程研修这个平台，交流反思，点燃学员的学习热情之火，掀起了一浪高过一浪的研修热潮，在研修中收获智慧收获幸福，在研修中快乐成长。我有幸的被聘为本次培训祁门县高中组的辅导老师。现将本人工作总结如下：
一：回顾我走过的路，无论是点评和批改老师们的作业、在线研讨，还是学校研修简报的制作，都努力做到推陈出新，精心策划，周密部署，落实好每一个细节，以使祁门二班研修工作更加扎实有效。
二：用短信给高中祁门二班学员发放远程教育网站网址，互通培训动态，督促学员进行远程课程学习。（课程学习学满450分钟 ，资源分享、研修日志、论坛研讨、研修作业、参加主题研讨活动、校本研修成果）
三：在整个培训期间我及时了解学员的参训情况，认真查看学员的作业，仔细对作业进行批改，批改率达100%。凡是抄袭网上的文章都被打回，要求重新完成。对学员在学习过程中出现的困惑和问题，给予耐心的帮助和指导。我根据学员的学习情况，及时发布班级简报4期、公告1个、资源分享1个、13个回帖。在高中组全体学员和我的共同努力下，高中祁门2班的学员远程培训在2016年11月30日学习合格率达100%。
四．选出学员中有值得老师们学习的资源分享、研修日志、论坛研讨、研修作业、的优秀文章，予以推荐。如：潘凯树老师撰写的《几何画板在数学中的运用》；胡铁成老师撰写的《信息教育在数学上的运用》；江瑞忠老师撰写的《远程培训心得体会》等二十多篇优秀论文，我都一一推荐给学员们学习，并认真的写好评价。
五．根据培训要求我组织学员开展学习交流，在论坛上本人带头发帖，抛砖引玉，引导学员进行自发的讨论。自从我发出了《教师如何和学生进行有效沟通》《高中生在高中需要培养的能力》等帖子以来，各位老师已经主动发出了多达10多页的帖子，学员们积极的跟帖，交流气氛热烈、畅所欲言。学员们利用这个平台讨论教学中遇到的困难和心得。研修主题活动38篇；校本研修成果53篇；研修作业63篇，学习成绩合格率达100%，其中江瑞忠和吴明峰老师学习成绩达满分 。
总之，通过这次担任远程培训高中祁门二班的辅导老师，使我受益匪浅，使我在培训中工作得心应手，更重要的是在培训过程中和学员们一起共同探讨高中教育理论和实践，使我的视野变得更开阔了、信息更灵通了，变得更"耳聪目明"，更具发展潜力！增长了见识，为以后的工作打下坚实的基础。
