通过学习，对于校本课程的认识经历了一个由理论到实践、由陌生到熟悉的过程， 校本课程作为新课程改革的一大亮点，以下几点对我的触动最大。 

     一、注重引课的艺术   引课可以采取多种方式，如信息资料、设问等，一定要有创意，这样可以激发学生的求知欲。

二、利用现代教学技术   利用多媒体教学，配上音乐录象等，把抽象难以理解的问题，利用形象的设计，使学生容易接受并加深理解 。  

三、要有详细的教学反思   针对教学的闪光点、失误点、困惑点进行反思，使之具有针对性，把反思与理论学习结合起来，注重理性思考，使之具有深刻性，做到课课有反思，形成理论性问题，再运用到课堂教学中。

 总之，通过学习，自己认为教师在教学中发现问题是校本教研的“点火器”，教学反思是校本教研的“发动机”，互相依靠，相互促进，是提高教师专业素质不可缺少的。