2016-12-20 发布者：程兰 浏览数( -)
课前预习一
我读《珍珠鸟》，做到了读准字音，读通句子，不丢字添字。我还扫清了文字障碍，能完成以下学习任务：
（1）我会读以下字词
垂 蔓 雏儿 眼脸 眸子 流泻 细腻
（2）我通过上下文和查字典的方法弄懂下列词语的意思：
垂蔓——
索性——
生意葱茏——
流泻——
（3）我能根据课文内容填写恰当的词语。
（ ）在柜顶上 （ ）在书架上 （ ）在灯绳上 （ ）到画框上 （ ）到杯子上 （ ）到稿纸上 （ ）在笔尖上 （ ）到肩头上
课前预习二
1.通过读课文，我是这样提炼课文的主要内容的：《珍珠鸟》一文的作者是͟͟͟͟͟͟ ͟͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ，体裁是 ͟͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ，有这样的画面 ：͟ ͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟͟͟ ͟ ͟ ͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ 。
2.在学习课文前，我有几点疑问想与老师、同学交流一下：
（1） ͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟͟͟ ͟ ͟ ͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟
（2） ͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟͟͟ ͟ ͟ ͟͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟