小学一年级的孩子天真活泼。他们对于新知识很渴望,但是刚入一年级不久，各种习惯还在养成期，知识比较缺乏，表达能力和想象能力也正在开发,课堂上老师要应该加强指导。本课是一首儿歌，朗朗上口，孩子们在学习中会很感兴趣，乐于学习。
《小小的船》教学活动过程描述
教学活动1 （一）创设情景，激趣引入。
1、猜谜语：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘,有时像把镰刀”。谜底是什么？
2、出示课文课件PPT，让孩子们感受夜景的美。
3、引入课题，夜空中最美的就是月亮和星星，弯弯的月亮就像小船一样，今天我们一起走进这美丽的夜空，欣赏这个美丽的世界。请听歌声，播放歌曲。
4、板书课题：小小的船
教学活动2 （二）、自学字词，初读课文。
教学活动3 （三）、熟读课文，训练朗读，感悟语言。
1、根据拼音自由轻声朗读课文。
2、指名学生试读课文。
3、出示全文，听范读。
教学活动4 （四）、边读边做
1、播放《小小的船》MV，让孩子们跟着唱，还可以自己加动作。
2、边听读边看9个生字在田字格里怎样安排，动手指比划，练练写写。
教学活动5 （五）实践活动：
1、抽读生字，了解学习情形。
2、组词练习。
3、我会写：指导田字格中怎样写：“见、白、田、电”
4、填空练习：（口头填空,练习巩固）
