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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-12-20

作业要求 :

作业题目:

学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

作业要求:

1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理员

研修作业

2016-10-20发布者:专家项目管理员浏览(2 )

一、信息技术,目前已在各个学校里广泛使用。我认为运用信息技术可以解决许多问题,主要在如下方面有所体现。

1、增强趣味性

以前的课堂,主要靠老师一言堂。枯燥无味,单调引不 起学生的兴趣。而信息技术的应用,使课堂变得丰富多彩,趣味横生。学生对所讲的知识点充满兴趣。

2、增强直观性

对于所讲的知识点,往往比较抽象,学生没有可以直接能看得见,摸得着的实物。学生往往听着听着就瞌睡了。而信息技术的应用彻底打破了这种局面。使抽象变得更为具体直观。

3、增强互动性

没有信息技术的应用,课堂变得比较生硬。师生互动效果比较差劲。而信息技术的应用,就像催化剂,师生在它的作用下,变得活跃起来了。打破了以前课堂的僵化。

4、提高了教学效率

以前,制卷子用手写,速度非常慢。现在,用电子档案, 出一份卷子非常快。常用的软件有:word 软件。制表格用excel软件。讲课可用powerpoint幻灯片。确实带来了教学效率的提高。   

二、教师可在如下具体教学行为中运用信息技术提高学生的学习效率

1、使用幻灯投影,演绎课堂教学直观化: 幻灯机投影机的使用,它能大大方便教学,节约课堂板书、绘画的时间,使教学更加直观化,加快了课堂教学节奏,提高了课堂教学效率。

2、利用多媒体教学,创设课堂教学情景化: 利用多媒体能创设情景的特点,展现精彩场面和诗情画意,可以深化对课文主题的认识。   

3、利用信息技术进行作业布置,有利于学生的训练,学练相结合,不但巩固了学习的内容,又提高了课堂教学效率。

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