校本研修成果

本次网络研修活动内容丰富实用，形式活泼多样，我的心灵受到了震撼，教育理念得到了更新，教育技能得到了提升。

一、我的心灵受到了极大的震撼。

本次培训课程增设了“心灵模块化微课”，我认真学习后，心灵受到了极大的震撼，甚至有点隐隐作痛，我陷入了深的反思中。我认为除了关注学生的成绩，更应该关注学生的心灵健康成长。做到因材施教，才能使每个学生健康快乐成长。除了关注学生们读书外，更应该引导孩子们直面自我、直面世界、直面成功、直面失败，回归客观世界，融入社会，这样才能真正培养出合格的社会主义事业的接班人。

二、我的教育理念得到了更新。

虽然“以学为主”的教学理念提出有一段时间了，但是对它的理解以及操作，在现实教学中还是有一些偏差和失误的。通过听专家的讲解和观赏同行的示范课，我有了豁然开朗的感觉。认识到要“以学为主，以学定教”，才能提高教学效率。教学不是一厢情愿的事情，只有成为学生自己的事情的课堂学习才可能是高效的课堂学习，愿学才能乐学，乐学才能勤学。

三、我的教育技能得到了提升。

伟大的思想还需要脚踏实地的工作来实现，我们要创设生动活泼的课堂，增加思想品德学科的灵动性和时效性，提高学生的学习兴趣，以及满足学生学习的个性化需要，信息技术就很好地解决了这些问题，可以说信息技术引发了教育教学的革命。通过这次培训我更加努力提升制作课件的水平，和提高娴熟运用电子白板的能力。我还充分利用网络这一元素，利用问卷星、班级维基平台等了解学情、观察和激励学生进行在线学习的进程，效果很棒。信息技术真的起到了翻转课堂的作用，我的教育技能得到了进一步的提高，教学效率也得到了相应的提升。

总之，在本次网络培训中，本人收获颇丰，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。