作业标题 ：研修活动截止日期 : 2016-12-20
作业要求 ：
活动题目：学习了信息技术方面的课程之后，组织一场以信息教学为主题的研修活动
第一步：分享信息技术应用能力的收获
通过平台各类预设性资源的学习，请谈谈自己在信息技术应用方面取得哪些收获。
第二步：谈一谈能力提升与教师专业发展的作用
请结合远程平台学习收获，谈谈信息技术能力的提升在个人职业发展上发挥的作用。
发布者 ：项目管理员
提交者:学员汪胜昕 所属单位:歙县二中 提交时间: 2016-10-20 浏览数( 1 )
作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要将信息化教育技术应用于教学中，有助于教师整合教育资源，有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的不足,只有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能提高教学效益。把握信息化教育技术是提高教学效益的需要实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要
信息技术环境为教师专业发展提供自主学习平台信息技术环境下的资源丰富，为教师自主学习提供了大量的学习资料。在信息技术还没有现在这样迅速发展的时候，教师要进行培训是一件难得的事情：想听一节好课得跑很远、想听专家讲座机会稀缺、想与专业人士交流机会难得，现在有了信息技术提供的各种培训平台，可以让我们教师满足对这些方面的渴求，通过这些培训使我们教师的能力越来越强。信息技术推进教师队伍专业化发展进程对于我们县乡中小学教师来说，很有必要进行这方面的培训。在我们的教师队伍中存在很多的问题：师资水平低、教师队伍结构不合理、知识更新速度较慢、教学改革力度不够、没有足够多的骨干教师起到引领的作用……所以很多教师希望能得到专家们的引领。这样可以均衡发展、促进基础教育，从而提高教育质量。