有效的课后反思,促进教师成长与进步
2016-11-15 发布者:王玉婷 浏览数( -)
作为年轻教师,我们经常会对所要进行的课程或活动进行活动预设。但是,尽管如此老师及幼儿在活动中的参与程度及主动性还是与预设的情况有所出入。这就需要我们老师在课后进行反思与反省。反思自己的活动目标设置的是否合理,是否符合当前阶段幼儿的年龄特点。反思自己的活动准备是否能吸引幼儿的注意力,满足幼儿的人数。反思自己的活动过程即环节是否能调动幼儿的参与积极性,是否能更有效地让幼儿达到活动目标。自己课后反思够透彻,那么在进行下次活动时才会考虑得更充分,更多地从“以幼儿为中心”这一个角度着手准备自己的教学活动。当然,这样对于作为老师的自己,也会有更大的成长与进步。另外经过本次培训,更让我深刻认识到自己以前的教学活动方式方法存在了许多不足,接下来要多多进行改进。本次培训我受益匪浅!