作业标题 :个人研修计划截止日期 : 2017-01-31
作业要求 :
通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员曹国莉 所属单位:鄂托克前旗中学 提交时间: 2016-11-17 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
曹国莉 |
教龄 |
24 |
工作单位 |
鄂托克前旗中学 |
教学班级 |
292.293 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野 |
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
有理数的相反数 |
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研修目标 |
1、 通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。 2、 通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。 3、 通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。 4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。 |
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研修主题 |
通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。 在网络信息化下,用与时俱进的网络来连接与学生的交流,让学生可以更好地吸收知识。 |
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实施步骤 |
1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。 3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己 |
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预期研修成果 |
通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。
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附件