个人研修计划

姓名

王春梅

教龄

19年

工作单位

杭锦旗龙子心小学

教学班级

三年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握;对待学生或者工作有时有点 急功近利，对待学生耐心还不够。

计划在教学实践中上的一节课的名称

Unit 5  Let’s eat! Part A Let’s talk

研修目标

我需要学习新的教育教学理论，反复研读新课程标准，更新教学观念，潜心投入教学实践，留意抓紧教育教学的各 个环节，做到理论联系实际。

研修主题

小学英语教学中的小组合作

实施步骤

1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等

2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生 的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。

3、提高班级调控能力。

4、提高教学能力。领会“新课标” 精神，并运用其指导教学的能力、把握和运用。

预期研修成果

在教育教学实践中有意识地培养自己各方面的能力。