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数学教学中的取与舍

发布者:欧增强     发布时间:2021-11-07 浏览数( 0) 【举报】

目前,在我的数学课堂上的多注重的是数学技能的训练,对于知识中的本质往往在新课讲授中花费寥寥时间去探索,也并没有在往后时间里多加强调。诚然,数学概念或者说某一个知识点更加本质的数学内涵对于学生来说是比较难理解掌握的,这对学生的要求也颇高。但是,学习数学只有在理解知识的本质,才有可能在实践操作上做的更好。我觉得应该在客堂上给学生呈现一些更为容易理解的知识本质,让学生不害怕数学,不讨厌数学,对数学有所憧憬。

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