2016-12-15 发布者：王志凤 浏览数( -) 【推荐】
老师适时介入的时机
今天区域互动时，去操作区看孩子们的操作情况，孟庆圆和曹文博他俩把不一样的材料混合在桌子上搭了一个建筑物，他们说：“这是我们的游戏城堡。”我说：“你们觉得城堡中还缺什么吗？”“缺小汽车、小动物…”我提示了他们可以去其它区找材料，使你们的城堡更好呀！在我的提示下，孟庆圆去了建构区里了。过了一会儿，我发现他们的城堡中摆了各种小汽车、小熊、交通标志。他们的游戏又继续下去了，有了新的目标。所以说在游戏活动中，老师适时的介入很重要，使幼儿的游戏更丰富，也使幼儿的能力充分发挥到一个更高的层次，使区域之间的互动发挥到一个最大的功效，孩子们的游戏有时不玩儿，这就需要老师的正确引导与启发。