作业标题 :个人研修计划截止日期 : 2017-01-31
作业要求 :
通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
作者 :培训管理专员
2016-11-17提交者:成员唐裕茹浏览(0 )
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 |
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姓名 |
唐裕茹 |
教龄 |
3 |
工作单位 |
杭锦旗呼和木独民族幼儿园 |
教学班级 |
中班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
学习学前教育政策法规,掌握幼儿教育政策
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
神奇的轮子 |
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研修目标 |
通过研修培训,提高自己的教学素养,学习信息技术在实际教学中的应用,增加自己的教学能力。 |
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研修主题 |
贯彻落实“以学定教、先学后教、当堂练习”的校本研修理念,为学生提供适合的教育
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实施步骤 |
1.不断提高自身修养,用自己的情感、态度、言谈举止给幼儿积极的影响。 2.热爱、尊重每一个幼儿,善于观察幼儿、对本班幼儿的年龄特点和个体差异以及家庭成长环境有充分的了解。 3.根据本班幼儿的实际情况制定班级教育计划,灵活的实施教育,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,使每个幼儿都能获得不同程度的发展。 4.尊重家长,主动与家长沟通,并于家长合作,共同促进幼儿身心健康发展。 5.善于开展、发现并利用社区和周边生活中的教育资源,合理地组织教育内容。 6.保育教师也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应当结合生活中的各个环节正面而积极地影响幼儿,与教师密切配合,使幼儿生活安全、快乐;活动主动、积极,身心得以健康发展。
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预期研修成果 |
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注意文本格式