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作业标题 :校本研修成果:课堂实录截止日期 : 2017-01-07

作业要求 :经过一段时间的网络研修和教学实践,相信您一定有所提升、有所收获。
请在改进课堂教学中,应用您提交的教学设计上一节课,并实时记录这一节课,形成课堂实录文字版或视频版以作业形式(包括课件)提交至平台。

作业要求:
1.课堂实录文字版要求把教学的过程原原本本记录下来;视频版要求画面稳定、清晰,教师讲授声音清晰、响亮。上传课程实录的时候同时上传课件。
2.所有作品必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格。
3.建议:课堂实录文字版在word中编辑好后复制粘贴至编辑框;视频版以附件形式提交。(注:由于视频上传需要一定时间,请确保其上传成功后,再点击“提交”按钮)


发布者 :培训管理专员

校本研修成果:课堂实录

提交者:成员梁美琴    所属单位:杭锦旗呼和木独民族幼儿园    提交时间: 2016-12-05    浏览数( 0 )

2016-2017学年度第一学期

音乐教案我的好妈妈

中班  梁美琴

    一、设计意图

    家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境,父母及家人是幼儿最为亲密的人,也是给幼儿最多体验的人,而幼儿最为依赖的是妈妈。但是现在的孩子由于父母的宠爱,而只知道索取,而不懂得付出,设计本次活动就是为了培养幼儿爱妈妈、爱家人的情感。

二、教学目标

    (一)学唱歌曲,感受歌曲优美、连贯的旋律。

(二)让幼儿知道妈妈辛苦,从而萌发对妈妈的爱。

    三、教学重点

    妈妈在我们每个人的心中都是最伟大的人,她们为我们的成长付出了许多辛苦,所以我们得让孩子们通过本次活动内容感恩妈妈对我们的情感。

四、教学难点

(一)最后一句“我的好妈妈”中附点和节奏的配合

(二)用连贯、柔和的声音演唱,去表达自己的内心

五、教学准备

 教学音乐及歌曲相关图片、幼儿用书、课件《好妈妈   

六、说教、学法 

紧紧更随教学目标,让幼儿学会这首歌曲,并且对妈妈萌发一种爱之情感;在教学中鼓励幼儿根据歌词自由创编肢体动作。

    教学过程

    (一)与幼儿讨论关于妈妈的事情,让幼儿进一步了解自己的妈妈。

    (二)教师清唱歌曲,请幼儿仔细倾听;再以提问方式,让幼儿了解歌词里的画面。

    (三)教师重复演唱歌曲,引导会唱的小朋友跟着老师一起轻轻地唱出来。                       

    (四)让幼儿跟着轻轻地跟着钢琴伴奏演唱歌曲,指导幼儿用最美最好听的声音演唱《我的好妈妈》。

(五)鼓励幼儿边唱歌边做动作,目的引导幼儿创编动作。提取幼儿创编较好的动作,带领全班幼儿共同练习。

(六)让幼儿集体演唱歌曲《我的好妈妈》,用连贯的声音将歌曲演唱,感染幼儿的情感,让幼儿萌发对妈妈爱

八、小结

通过本课的学习使幼儿通过表演等形式激发学习音乐的兴趣,达到情感教育的目的。同样,通过此次活动,幼儿也会感受到妈妈的爱,并且学会感恩妈妈的这份爱。

老师评语

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