作业标题 ：线下活动证明材料要求 作业周期 : 2016-12-05 — 2017-01-31
作业要求 ：
材料内容要求：
1. 提交一份你参加的本工作坊或幼儿园内、本区域内组织的线下研修活动心得，例如集体活动观摩、点评等。
简述线下学科活动的主要过程（需包含时间、地点、组织者、活动主题、过程描述、心得体会、活动照片等基本内容），并分享自己的心得感悟！
2. 提交两张在线下活动中的照片，照片可以添加在活动心得中，也可用附件形式上传。注：可提交本人活动照片，优秀作品有机会在项目主页中展示。
3. 有条件的工作坊或学校，可以提交活动记录视频内容，该项不作为硬性要求，有视频可以提交，作为今后评优优选条件。
提交要求：
1、 严格按照附件中的模板完成此项内容提交，请坊主批阅时严格把关
2、 字数不少于500字，要求格式清晰，页面整洁
3、 作品必须为原创，与培训相关，发现抄袭一律视为0分，且直接取消项目最终评优机会
4、 请务必于截止日期前提交该项内容，过期将无法补交
发布者 ：培训管理专员
提交者:成员宝鲁尔塔娜 所属单位:鄂托克旗苏米图中心幼儿园 提交时间: 2016-12-23 10:37:02 浏览数( 0 )
过程描述：
园长组织的讲座《幼儿园体育活动的组织与管理》和《口令在体育活动中的重要性》，通过PPT的形式展示了他们的体育活动无处不在，除了有多样化的户外体育游戏之外，还有室内体育活动和早操也是那么的丰富，如场地可以是操场、教室、天楼、阳台、走道等等，器械更是无处不在，桌子、椅子都是孩子们可以进行体育游戏的器械，多种废旧物品都可以做出体育器械成为孩子们的有趣的“玩伴”。老师分别展示了《勇敢的小战士》、《神奇的报纸》和《好玩的身体》等具有特色的体育活动。三位老师利用弃旧资源：报纸、轮胎等，根据幼儿年龄特点，精心设计活动过程，将走、跑、跳、投、钻、爬等一些基本动作融入在各个游戏环节之中，真正体现了游戏的娱乐性、运动性和教育性功能。他们组织的参与式体验培训更是精彩，特别是分组进行口令训练，把本次培训活动推向了高潮，学员积极的学习态度与认真训练的激情受到了领导的好评。
评语时间 ：2017-01-20 02:42:39
附件