作业标题 :线下活动证明材料要求截止日期 : 2017-01-31
作业要求 :
材料内容要求:
1. 提交一份你参加的本工作坊或幼儿园内、本区域内组织的线下研修活动心得,例如集体活动观摩、点评等。
简述线下学科活动的主要过程(需包含时间、地点、组织者、活动主题、过程描述、心得体会、活动照片等基本内容),并分享自己的心得感悟!
2. 提交两张在线下活动中的照片,照片可以添加在活动心得中,也可用附件形式上传。注:可提交本人活动照片,优秀作品有机会在项目主页中展示。
3. 有条件的工作坊或学校,可以提交活动记录视频内容,该项不作为硬性要求,有视频可以提交,作为今后评优优选条件。
提交要求:
1、 严格按照附件中的模板完成此项内容提交,请坊主批阅时严格把关
2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3、 作品必须为原创,与培训相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4、 请务必于截止日期前提交该项内容,过期将无法补交
发布者 :培训管理专员
提交者:成员王春平 所属单位:棋盘井第一幼儿园 提交时间: 2016-12-05 浏览数( 0 )
一、活动内容:春花烂漫
二、活动时间:2016年5月11日
三、活动班级:中五班
四、主讲教师:王春平
五、活动主领域:艺术领域
六、活动目标
结合《3-6岁幼儿发展指南》艺术领域目标:喜欢自然界中美的事物。
㈠认识各种花的形态和基本特征。
结合《3-6岁幼儿发展指南》艺术领域目标:喜欢艺术活动并大胆表现。
㈡自己创作不同形态的花,体验创作的快乐。
㈢用干画法进行水粉画创作。
七、活动准备:同色系的水粉颜料、水粉笔、绘画纸、抹布、PPT
八、活动过程:
㈠导入:师幼问好,同时引导幼儿向其他老师问好。 ㈡出示ppt,让幼儿欣赏画面,让幼儿感受春的色彩。
你们有什么想对它们说的吗?远处的花还没有听到,我们也没看清它们的模样,现在我们就来近距离的看看它们吧。
⒈继续出示ppt,让幼儿欣赏不同形态的花,并能用自己的语言描述花的外形,颜色和它们的基本特征。
⒉这些漂亮的花朵是会凋谢的,老师非常的想留住它们,你们有什么好办法吗?
⒊今天我们小朋友就用水粉笔为各种各样的花拍张照吧,在拍照之前老师有两点要求:①把花朵画大。②把你桌面上的颜色都用上给你的花涂色。
⒋幼儿自主创作,教师巡回指导。同时观察幼儿的情况,提醒他们保持画面和衣服的干净整洁,在涂色的时候注意涂色的方向。
⒌作品评赏:对构思饱满,形态不同的作品给予鼓励和肯定。
九、活动反思:幼儿对每次美术活动非常感兴趣,在观察的过程中他们很认真也做到了心中有数,所以在下笔的时候没有犹豫,每个孩子都画出来自己心中中美丽的花朵,画面感很丰富,效果很好。