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学前儿童行为观察的价值和功能

2016-12-07  发布者:祁瑞玲  浏览数( -)

学前儿童行为观察的价值和功能

1.通过观察我们可以了解学前儿童的发展水平。

A.可以了解学前儿童经验获得水平。

B.可以了解学前儿童能力的发展。

C.可以了解学前儿童的心理需要。

D.可以了解学前儿童的个体学习方式。

2.通过观察的方法,可以更好的开展教育教学活动。

3.学前儿童行为观察是促进教师专业发展的途径之一。

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