一日活动计划设计

一、晨间活动：

　 1、教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。

     2、幼儿自由选择活动器材进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。

二、晨间谈话

三、 区域活动：

活动目标：大胆选择喜爱的游戏内容和材料，自主、愉快的进行游戏。

知道游戏好要将材料物归原处。

四、早操时间（20—25分钟）

早操活动

韵律放松活动

五、教育活动（中班20—25分钟）      

 课余时间“喝水”

  对幼儿的要求：

1用自己的口杯喝水，喝水时不说笑。

2儿歌要求：小水杯、双手端。接好水，慢慢回。

                     回座位，再喝水，不洒水，不浪沸。

3不浪费开水，口杯用后放回原处。

 盥洗：对幼儿的要求：

1盥洗时不拥挤。

2学习掌握洗手、洗脸的正确方法（洗手前先擦干净鼻涕）。

。卷好袖口（中班幼儿互相帮助）

。先把手淋湿，搓上肥皂。

。按手背、手指、手腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干净，挂好毛巾，放下衣袖。

。洗脸顺序：洗完手后，先洗眼睛、额头、整个脸庞，嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖颈；搓洗毛巾再按顺序洗一洗，把毛巾洗干净挂好。

3自觉遵守盥洗规则、方法，能独立洗手、脸不玩水，不浸湿衣服和地板。

进餐

对幼儿的要求：

1愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能。

2进餐时不大声说话，不随便说笑打闹。

3正确使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝汤时两手端着碗。

4和菜：干点与稀饭应搭配着吃，不吃汤泡饭。

5逐渐养成进餐的文明行为、习惯。

。  进餐时要细嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

。  不挑食，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏桌面，地面和衣服，不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方，不要将悄吃的饭菜挑在别人碗里。

。 咽下最后一口饭再站起来，轻放椅子，离开饭桌，送回餐具。

。 饭后漱口中、擦嘴、洗手。