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跨境电商”双创“人才培养

  发布者:程培苗    所属单位:河南信息统计学院    发布时间:2021-11-30    浏览数( -) 【举报】

1.调整教学内容,导入双创课程


    随着跨境电商的快速发展,跨境电商也在不断发展变化中。要想促进电商企业的发展,提高跨境电商人才培养的质量,就要把控时政,了解跨境电商发展的新趋势。国家相继出台了很多有利于跨境电商发展的扶持政策,使得我国跨境进出口电商的竞争更加激烈,交易额不断增长和交易规模不断扩大,跨境电商的试点范围在不断扩大,为跨境电商行业的发展提供了良好的机会和平台。学校要紧跟社会发展潮流,深刻解读我国为促进跨境电商的发展而颁布的优惠政策,通过与企业合作等途径随时掌握电商行业发展的动向,在教学中适时更新教学内容,加强与企业的合作和互动,把企业引进学校,让学生随时能够进入校企体验和感受跨境电商行业发展的新模式。

2.加强“双师”队伍建设,导入企业导师


    要提高院校跨境电商人才培养的质量,首先要加强师资队伍建设,培养一批高素质、高能力的教师人才。作为跨境电商专业老师,不能只拥有简单的理论知识,在选品和商铺设计方面要具有较强的实践操作经验。为了提高教师的实践能力,要鼓励教师经常参加企业培训,或通过开店经营来提高实践能力,引进经验丰富的导师和优秀的电商人才进校开展讲座和授课,通过不断的学习、实践,提高创新能力和创新教育教学方法,完善教育教学理念。

3.引入企业跨境电商实践项目


    众所周知,高职院校培养跨境电商人才的最终目的是教育学生在掌握理论知识的基础上,能够将所学的知识运用到实际工作中,因此要更加注重实践操作。学校积极为学生提供更多的实训机会,开展跨境电商模拟实战,运用实习和创业结合的模式,引导学生积极参加实习,并鼓励学生自主创业,在创业中熟练运用所学的知识,不断提高自身的实战能力,总结学生在实训中的经验和不足,及时加以指导和改正。积极鼓励学生参加跨境电商相关的竞赛活动,不断提高自身的专业技能。加强校企合作,在制订人才培养方案上要结合企业的需求,按照企业所需要的人才方向去培养,使所学的专业能够适应就业的需求,建立校内电商产业实践基地,让学生随时随地都能接触到真实的跨境电商企业,给学生提供充足的实战机会,带动学生的学习热情。


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