活动形式 集体活动 区域活动 晨间户外活动
【活动内容】美丽的菊花
【活动目标】
1、 运用各种感官去观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。
2、 能用形象的语言描述自己的观察发现。
3、 了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，知道要爱护花卉。
4、 初步感知菊花的功效和用途。
【活动准备】
1、 幼儿去西湖赏菊的视频、菊花动感相册、《菊花为什么只在秋天开放》小视频。
2、 每桌一束小菊花。
【活动过程】
一、播放幼儿赏菊视频，激趣导入
师： 上周末我们班很多的小朋友都去公园赏花了，让我们一起来看看都有谁？
那天去赏花的时候你穿什么衣服？感觉天气怎么样？你知道现在是什么季节？
你在这美丽的秋天里都看到了什么花？
小结：秋天是一个五彩缤纷的世界，公园里到处都盛开着美丽的菊花。
二、认识菊花
1、运用多种感观自由感知、观察菊花。
师：今天大刘老师在每一组小朋友们的桌面上都摆放了菊花，请你们看一看、摸一摸、闻一闻，说说你们面前的菊花是什么样子的？什么颜色？花瓣是什么形状？摸起来什么感觉？闻一闻有什么气味？
2、通过PPT《秋天的菊花课件》论文更多菊花的品种、菊花的基本结构及特性。
师：菊花的品种多种多样的，除了我们桌面上的一种，让我们再来欣赏一组菊花的图片，看看你最喜欢哪一种？菊花的花朵像什么？（像豆芽、卷曲的头发、燃放的烟花、萝卜丝等）
师：菊花除了长有花朵外，你还发现长有什么？（叶子）
师：菊花的叶子长在哪里？是什么颜色？什么样的？（叶子的边缘有锯齿）
引导幼儿讲述自己看见的菊花的外形特征。（这是难点，能力强的幼儿要说出菊花的主要特征，能力弱的幼儿要知道这种花叫菊花。）
师小结：菊花是中国十大各花之一，它的茎杆儿挺拔直立，叶片上长有绒毛，花朵在茎杆的顶部开放。到了秋天，其它花朵逐渐枯萎凋谢，而菊花却昂首挺立。
师：你们知道为什么菊花不在春天开放而在秋天开放？
师小结：原来植物开花和光照时间的长短有关系，菊花是一种短日照植物，它需要日照短于12小时，才能正常生长开花。秋季，昼短夜长，日照时间短，这就是菊花会选择在秋天开花的原因。
三、介绍菊花的用途。
师：菊花好看可不能摘哦！菊花除了好看还有许多的用途小朋友们知道吗？
小结：可以用菊花泡茶喝清热解毒、保护小朋友的眼睛和咽喉，生病的人喝了可以减轻痛苦。菊花还可以制作各种各样的美食。清明节的时候去扫墓可以买黄菊花和白菊花纪念已经去世的亲人。
四、品菊花茶自然结束。
五、【延伸过程】
美工区：——用纸杯剪菊花。
