作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-10-13 — 2021-11-20
发布范围:全员
作业要求: 导言: 我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。 这作品,便是“板书”! 信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。 “板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。 它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。 “板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。 网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去! 作业内容: (任选一项或几项提交) 结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。 1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张) 2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张) 3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字) 作业要求: 1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨; 2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。 3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。 4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。
发布者:项目管理员
提交者:学员聂峰 所属单位:禹王台区汪屯中学 提交时间: 2021-11-17 15:52:58 浏览数( 0 ) 【举报】
美国独立战争板书
一 独立战争的原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
二 独立战争的过程:爆发:来克星敦的枪声 1775年
建军:第二届大陆会议
建国:《独立宣言》的发表 1776年7月14日
转折:萨拉托加大捷 1777年
胜利:英国承认美国独立 1783年
三 独立战争的性质和影响:性质:资产阶级革命 民族解放战争
影响:美国赢得了独立
抗美援朝战争板书
一抗美援朝目的:抗美援朝 保家卫国
二抗美援朝的经过:开 始:1950年10月志愿军开赴朝鲜
司令员:彭德怀
著名战役:上甘岭战役
战斗英雄:黄继光 邱少云 毛岸英
结 束:1953年,美国被迫在停战书上签字
三抗美援朝的意义:巩固了新生人民政权,提高了国际地位,为经济建设赢得了一个和平环境
突出教学重点