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如何提高教师职业幸福感

不论做什么职业，都要干一行爱一行，作为教师就要有教师的操守。

有一个故事。一个印度人看见一只蝎子掉进水中团团转，他当时就决定帮它，当它伸手想把蝎子捞上岸时，蝎子却猛地蛰了他一下。但这个人还是想把它捞上来，再次把手伸向了蝎子。这时旁边有人劝阻他说：“蝎子蛰你，还救它干什么？”这个印度人却回答说：“蛰人是蝎子的天性，而爱是我的天性。我怎能因为蝎子蛰人的天性而放弃我爱的天性呢？”

这个故事告诉我们：不要轻易放弃爱，更不要轻易放弃自己的美德，哪怕你施爱的对象是爱蛰你的家伙。我们现在教育的对象，还是些懵懂的孩子，贪玩调皮是他们的天性。我们的家长以及社会有时会误解我们，所以在教书育人的过程中，我们基本上都遇到过“费力不讨好”的尴尬,感受过“好心不得好报”的失望。但我们不能因为个别学生的愚顽、不听话，因为个别家长的误解、不配合以及其他原因而不履行我们教书育人的天职，动摇我们的事业心，也不应该减少忠于职守的美德。

做了十年的教师之后，我发现教师看似平凡，实则伟大。

教师，手握粉笔，握的却是责任。开口教书，教的却是良心。担当教员，当的却是榜样。“师者，传道授业解惑也。”传的是做人之道，授的是兴国大业，解的是修身、治国、达天下的疑惑。

教师表面教的是不懂事的孩子，实则是在培育社会栋梁。别人可以看轻教师，我们必须看重自己。

人生有一种不幸，就是生活在幸福中而不知道自己幸福。愿我们转变观念，树立正确的价值观，珍视自己的教师工作，增强职业自豪感，在快乐工作中享受幸福生活。

幸福在哪里？幸福就在当下！