国培计划（2015）”---新疆自治区中小学

教师网络研修工作坊远程培训

额敏县数学1坊

               研修计划

按照“国培计划--2015新疆教师网络研修与校本研修”整合培训项目实施方案要求，以线上远程学习与线下集中研修相结合，以坊主开展线上、线下集中研修，进一步促进幼儿教师专业化发展制订本方案。

    一、指导思想

学习先进的幼教理念、明晰学前教育功能定位，通过专家教授的引领，不断更新教育观念，深入了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习国内外学前教育发展的趋势，了解孩子学习与发展的规律和数学教科研方法，善于积累，勤于反思，大胆探索，不断更新，理论指导实践，学习教学基本技能，积极参加研讨，注重教学研究，促使自己专业化发展。

二、研修目标

1、通过培训，学习先进的研究方法，转变教育观念，形成良好的研究意识

2、深化对数学课程的理解，转变教育观念，积极实践课改的新理念、新思路。

3、围绕高效课堂教学，提高课堂教学效率、教学研究能力。

三、研修措施

1、听：认真听取专家教授的讲座，学习专家们的先进理念，积极动脑思考问题，逐步内化为自己的东西。

2、钻：钻研教学专著，努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。

3、反思：通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的专业理论素养。

4、参与：积极参与各种研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，博采众长，在讨论中提高自己的专业知识素养。

   总之，希望通过这次“国培”研修学习，能使我们在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上有所收获，能为我们自己的专业理论知识和教育技打下更为良好的基础，以达到预期的从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目的。