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教学课题

生活中的暖色

备课教师

杨建秀

教学时数

2课时

授课类型

新授课

备课时间

2016.11.28

授课时间

2016.12.19

教学内容

生活中的暖色

教

学

目

标

1显性内容与目标  
    应知：暖色的色彩特点和所表达的感受。  
    应会：能画一幅以暖色为主的画。  
 2隐性内容与目标  
    了解暖色知识，体验暖色带来的感受．提高学生色彩审美感受能力。  

教学重点

通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。  

教学难点

以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。

教学准备

色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具…?  
学生：暖色为主的图片、绘画用具

资源利用

课件

教

学

过

程

组织教学  
  出示色卡，将暖色与冷色分开。 
  学生选择区分冷色与暖色。  
  认识暖色，了解暖色特点：对比中产生冷暖。  
  播放教学课件《生活中的暖色》。  
  你发现生活中、自然界中哪有暖色?  
  什么场合使用暖色？  
研究活动  
 组织学生研究活动：  
   1、分析自已带的图片中哪些是暖色。  
   2、暧色画中的少部分冷色起什么作用？  
   3、介绍一幅画的名称、也．彩以及给你的感受。  
 小组活动：  
   分析自己带的图片中哪些是暖色。  
   暖色画中的少部分冷色起什么作用。  
   介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受。

艺术实践  
 分析名家名作《红色的房间》表现方法，谈谈给你的感受。  
 仿照马蒂斯《红色的房间》，选用与其不同的暖色改画一幅作晶。  

板书设计

生活中的暖色