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乌苏幼儿3坊教学设计

2016-12-28  发布者:任晓岚  浏览数( -)

【活动名称】 好长好长的名字

【活动目标】
  1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来,感受故事的有趣。
  2、借助作品知道名字都有含义,并对名字的由来有进一步探索的兴趣。
  
  【活动准备】
  材料准备:PPT课件、动物的名字符号卡片。
  经验准备:幼儿已初步了解自己名字的由来。
  
  【活动过程】
  一、由蓝狐狸引出故事
  1)师:瞧!这是谁?这只狐狸长得很特别哦!
  2)小结:长着一身蓝蓝的毛就是这只狐狸特别的地方,所以狐狸妈妈给他取了一个好听的名字叫“蓝狐狸”。
  
  二、分段欣赏理解故事
  1、教师讲故事——蓝狐狸遇见波波蛙和红叶鼠。
  1)教师边讲故事边在操作板上出现符号“波波+蓝狐狸”、“红叶+波波+蓝狐狸”。
  2)师:现在蓝狐狸的名字叫什么?这个名字是怎么来的?
  2、教师继续讲故事——蓝狐狸遇见绿草蛇。
  1)师:瞧,这次蓝狐狸来到了什么地方遇到了谁?猜一猜,小蛇会有什么好听的名字呢?(幼儿回答,并听小蛇说话的录音)
  2)现在蓝狐狸的名字长了吗?
  3、幼儿为蓝狐狸添名字。
  1)师:蓝狐狸后来还碰到了许多动物,瞧!它先遇到了谁,再遇到谁,最后遇到谁?
  2)师:这些动物也都有好听的名字,我们来猜一猜。
  3)幼儿商量,帮蓝狐狸添名字。
  4、教师继续讲故事——结尾。幼儿帮蓝狐狸还名字。
  
  三、介绍自己名字的含义
  

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