当前位置 :项目首页 > 资源分享 > 正文

17、酸的和甜的

2016-11-14  发布者:杨娜  浏览数( -)

.在愉悦的教学氛围中,学生乐学,积极投入其中。

2.在自主、合作探究的过程中,让学生成为学习的主人。

3.在朗读指导、以读为本中,让学生感悟道理,积累语言。

附件

  • 17、酸的和甜的.ppt  下载

资源分享

最新资源分享

热评资源分享

热门资源分享