2016-12-06 发布者：褚琦琦 浏览数( -)
学习数学的过程中，总是会遇到大量的概念、定理和公式，怎样才算真正地掌握了它们，老师应该明确指出需要怎样的一个过程，应达到什么要求，一般应从哪些方面去理解掌握．
（一）数学概念的学习方法．
数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式，它的定义方式有描述性的，指明外延的．一个数学概念需要记住名称，叙述出本质属性，体会出所涉及的范围，并应用概念准确进行判断．这些问题老师没有要求，不给出学习方法，学有生将很难有规律地进行学习．数学概念的学习方法：（1）读概念，记住名称或符号．(2)拆解关键词，用自己的话描述概念．（3）进行练习，准确地判断．（4）与其它概念进行比较，弄清概念间的关系．
（二）数学公式的学习方法．
公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数．有的学生在学习公式时，可以在短时间内掌握，而有的学生却要翻来覆去地体会，才能跳出千变万化的数字关系里．教师应明确告诉学生学习公式过程需要的步骤，使学生能够迅速顺利地掌握公式．数学公式的学习方法是：（1）正确书写公式，记住公式中字母间的关系．（2）懂得公式的来龙去脉，掌握推导过程．（3）用数字验算公式，在公式具体化过程中体会公式中反映的规律．（4）将公式进行各种变换，了解其不同的变化形式．（5）变化公式中的字母所蕴含的内容，达到自如地应用公式．
（三）数学定理的学习方法．
一个定理包含条件和结论两部分，定理必须进行证明，证明过程是连接条件和结论的桥梁，而学习定理是为了更好地应用它解决各种问题．出数学定理的学习方法：（1）有效记忆背诵定理．（2）分清定理的条件和结论．（3）理解定理的证明过程．（4）应用定理证明有关问题．（5）体会定理与有关定理和概念的内在关系．