2016-12-13 发布者:贾银枫 浏览数( -)
多媒体英语教学实践活动在学生中产生强烈反响。根据学生平时反映与最后的反馈意见以及课堂上教学的总体效果来看,多媒体英语教学与传统英语教学相比,前者具有更大优势,更能吸引学生的注意力,但两者若能结合起来,取长补短,必将产生更佳的教学效果。
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