《语文课程标准》总目标中明确提出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。培养学生的创新精神是素质教育的重要内容，是培养新世纪人才的重要措施。江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”语文教学中，小学语文创新能力的培养是多方面的，创新课堂教学就是要把课堂还给学生，课堂上的一切教学行为都要“以学生为本”。教师要尽快地让学生活动起来，自主地去获得知识，去理解问题，使每个学生处在真正自主、合作、探究的学习状态中，让学生的潜能得到激发，天性得到发展。
现代多媒体技术的应用，图文并茂,激发学生的想象力，调动了学生学习的积极性，踊跃展示自我，交流收获，学习语文的兴趣更加浓厚。
