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一、落实好复课计划的制定和实施 
以往各界的复课计划，大家都制定了，每个老师都有，从形式上看，详细完备，没啥可说的，可是等中考结束，成绩不够理想，一找原因，计划没有落实好。认真反思，其原因就是制定计划不切合实际。我认为：计划要切实可行，必须来自基层教师，并告知学生，征得学生的认可，并愿意配合，方能有效。制定计划，贵在认真落实，这是搞好复课工作的先决条件。我校的做法是：进入复课阶段前期，有效召开三级会议，确保复课计划的科学制定及顺利实施。 
    第一级：“集体备课会”  各备课组长结合学校的复课大时间以集体备课的形式制定切实可行的复课计划，计划来自于每位老师，大家心知肚明，保证了计划的顺利实行，同时，也避免了个人计划的误区和盲点，保证了计划的科学性和有效性； 
    第二级：“备课组长会”  学校组织各备课组长召开复课计划专题会，全体人员论证各组计划的科学性，通过集体力量解决复课计划科学性、可操作性等，最终形成学校的复课制度，以保证计划的顺利实施； 
    第三级：“毕业班动员会”  召开毕业班师生动员会，将计划告知每位师生，做到上上下下，学校，教师、学生人人清楚，我要干啥，应该咋样子去做，人人心中有数，不打无准备之仗。这样便形成合力，实现中考复课效益的最大化。