本次我们培训学习了有关于英语课程的知识，收获很多，让我觉得对于我自己来说最值得我们英语老师学习和推广的知识是：第一点是运用现代技术进行英语语言技能训练。主要是通过信息技术提高学生英语口语水平，激发学生多说、愿意开口说英语。专家讲座告诉我们了有六个方法可以激发学生愿意说的兴趣，1、文本，文本语言和文本符号，这比较直观和简洁。2、图片，静态图片和动态图片，比较形象直观，学生较喜欢。3、音频，有声语言，有音乐，音响，这个感染力较强，引起学生注意。4、视频，这个有较强的表现力 5、动画，这能充分调动学生的积极性，从视觉上和听觉上激发学生的学习。6、数字游戏，寓教于乐，激发学生的学习兴趣和情感体验。第二点是信息技术支持下得英语课堂导入方式让我们值得学习在小学英语课堂中，导入的设计非常重要。导入是否精彩，关系到这堂课是否能圆满完成，是否能够达到预期的目标。成功的导入，能让学生立刻对这节课的知识感兴趣，能让学生注意力高度集中。所以这就要求小学英语老师在课前要把导入设计的通俗易懂，让学生能够快速明白老师的教学意图，同时也要设计的非常精彩。下面我就谈一谈专家给我们清晰的展示了哪几种利用多媒体的导入方式，1、歌曲导入，优美的音乐对神经系统能起到很好的刺激作用，英语歌曲能激发学生的学习兴趣，能激发学生的想象力和记忆力。利用多媒体放歌曲导入新课，不仅能让学生做好上英语课的准备，而且能让学生消除紧张、枯燥的学习氛围，轻松优美的曲调让学生感觉到了上英语课的轻松，使学生能愉快地接受老师传授的知识。2、游戏导入，在小学英语课堂教学中，游戏是不可缺少的环节，有的教师把游戏往往安排在课堂中间或者最后，其实把游戏安排在上新课之前效果也不错，利用多媒体把各种游戏导入新课能吸引学生的兴趣，能提高上新课的质量。3、动画导入，在上新课前利用多媒体放一些有关于新课的动画导入新课，立刻就能激发学生的学习兴趣。

         以上内容就是我通过网上学习后想和大家分享的讨论的一些好的知识点，今后我会努力把这些知识点运用到我的教学中。