一、激发兴趣，开阔视野，调动积极性。二、信息技术应用技术使动作化难为易。三、培养学生的分析和解决问题的能力。

      信息技术的教学方法，引起并保持学生的注意和兴趣，从而能够激发学生的学习热情，调动学生学习的积极性，教育心理学研究表明，学习动机中最现实、最活跃的因素是认识的兴趣，学生在满怀兴趣的状态下所学的一切，常常掌握得迅速而牢固。

      利用现代信息技术，把各种不同的运动技术，技术难点、重点、常见错误动作制作成课件，在学生上课时让学生观看，
并与学生一起分析比较，提出问题、解决问题，可以促进学生的分析解决问题的能力。