自进行信息技术培训开始，让我对信息技术有了更深的理解，信息技术能力也得到了很大的提升，众所周知，信息技术是一门新兴学科，融知识与技能于一体，组织教师进行此项内容的学习，其目的是为了使教师了解计算机的基础知识，学会计算机的基本操作和应用能力，使其有效结合到自己的实际课堂当中去。通过学习，我认为信息技术手段与传统教学相比有很大的优势，信息技术与课堂教学相结合，能大大辅助教学的顺利进行，信息技术不仅能在教学中让知识点变得更直观、更形象化，而且化抽象为直观，化复杂为简易，很大程度上帮助学生解决疑难问题。而信息环境下的教学能形、声、色、动、静发生变化，向学生展现具体、生动、形象、直观、声画并茂的视听材料。

      《新课标》中强调指出：我们在教学中必须“关注学生学习兴趣和经验”。在信息技术的教学环境下，不仅有数式的变换，更重要的是一些“形”的变换。利用多媒体技术，flash软件，进行几何图形的绘制、绘图工具的使用方法，图象的平移、翻转、伸缩变换，求图形面积时对图形进行的割补操作等，把复杂的数学问题具体化、简单化，同时把数学中的对称美、和谐美和曲线美展示给学生，让学生领略到数学学习中的无限风光，激发学生探究学习的情趣。