作业标题 ：作业要求截止日期 : 2016-12-25
作业要求 ：
题目：在以往的教学过程中，很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中，请根据以往经验，联系本次培训的课程内容，分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用，并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势？您又是如何应用的？
1.认真阅读作业内容，分享有价值的信息技术知识点或应用技巧，优秀作品将在项目主页获得展示机会
2.字数不少于500字，要求格式清晰，页面整洁
3.作品必须为原创，且与本次培训课程内容相关，发现抄袭一律视为0分，且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员那孜古丽·那扎尔别克 所属单位:额敏县玛热勒苏乡寄宿制学校 提交时间: 2016-11-15 浏览数( 0 )
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课题
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信息与计算机（一）
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时间
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第 周课
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教学目标
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1、了解信息及信息工具的概念
2、了解计算机的发展和在生活中的应用
3、树立正确的
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教学重点
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1、 了解信息及信息工具的概念
2、 了解计算机的发展和在生活中的应用
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教学难点
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了解信息及信息工具的概念
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教学方法
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谈话法、提问法、讨论法
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教具准备
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投影片
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板书设计
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信息技术
信息
信息工具
计算机的发展
1946 ANIAC
今日的
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教学过程
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教师的教学行为
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学生的学习行为
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激发兴趣，导入 新知
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谈话提出，我们这门课程的名称叫信息技术课，提问：你认为什么是“信息”
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就“什么是‘信息’”这个问题进行讨论，个抒己见进行发言。
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探索新知
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放幻灯片《信息》，提问：说一说
今天你获得了哪些信息?你是怎样处理这些信息的?
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1、 朗读文字
2、 回答老师的提问
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放幻灯片《信息工具》
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观看幻灯片，说一说自己知道的信息工具
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1、有奖竟猜：世界上第一台计算机是在那一年诞生的？猜对的给一个小奖品
2、放幻灯片《计算机的发展》：
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积极参加有奖竟猜
观看幻灯片：
1、 朗读文字
2、 观看图片
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（1） 指导学生朗读
（2） 展示图片：
世界上第一台计算机ANIAC
今日的计算机
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知识回顾
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请学生说一说，生活中你在那见到过计算机，它的用途是什么？
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说一说，生活中自己在那见到过计算机，它的用途是什么？
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后
记
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班级
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1
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3
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4
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评价
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班级
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5
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6
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8
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评价
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大标题
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小标题
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构成
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链接
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信息与计算机
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信息
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文字和图片
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信息工具
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文字和图片
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计算机的发展
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文字和图片
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世界上第一台计算机ANIAC
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今日的计算机
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