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作业标题 :作业要求截止日期 : 2016-12-25

作业要求 :

题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

作业要求:
1.认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

 

发布者 :培训管理专员

作业要求

提交者:学员薛媛    所属单位:沙湾县金沟河镇中心学校    提交时间: 2016-11-15    浏览数( 0 )

多媒体课堂教学有利于激发学生的学习兴趣      

丰富多彩的人机交互方式,而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义,它能够有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。在课堂上老师对于词汇的讲解不像以前一样只能局限于文字,还可以通过图片,甚至声音、动画来帮助学生学习词汇。比如在学习七年级上册 Unit6 Do you like bananas这一课时,就可以利用图片和动画等对其中涉及到的动词词组进行讲解,让动词词汇真正动起来,这比起死板地用文字讲解要有趣得多,学生自然就会对词汇学习产生兴趣。

老师评语

附件

  • Unit6 Do you like bananas公开课.rar下载

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