国培学习对于大多数老师来说，都已经并不陌生了。近期有幸参加了2015国培第二阶段的学习，通过学习感受颇多。

国培学习为广大教职工提供了一个方便、快捷的学习平台，在这个平台上，老师们可以相互交流、相互谈讨，实现资源共享。通过这段时间的学习，我认为教育政策法规、《教育部关于深化中小学老师培训模式改革方面全面提升培训质量的指导意见》的理解与应用、微课设计与制作、多媒体演示文稿设计与制作、初中信息技术教学设计等等这些内容都是值得大家学习和推荐给大家的知识点应用。

教育政策法规、《教育部关于深化中小学老师培训模式改革方面全面提升培训质量的指导意见》的理解与应用为广大教师指名了方向，在信息技术老师成长的道路上，有了政策法规作为保障，为信息技术老师树立了信心；微课、多媒体教学已在课堂教学中成为常态化，进一步提高微课、多媒体课件的制作水平，是每一位老师必做的事。作为一名信息技术的老师，更应该走在其他老师的前列，加强学习，提升自己，使信息化教学顺应当前教育发展的需求。

信息技术老师的工作差不多是学校一线教师中最忙乱的，而地位也差不多是最低的，再加上信息技术进入高考无望，于是，很多教师自然不自然地产生了自暴自弃的想法，转行者有之、消沉者有之。作为长期工作在中学信息技术教育大军中的一员，我觉得希望大家能够从课堂教学中寻找到个人成就感，从而爱上我们的信息技术教育事业。