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作业标题 :作业要求截止日期 : 2016-12-25

作业要求 :

题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

作业要求:
1.认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

 

发布者 :培训管理专员

作业要求

提交者:学员刘兆明    所属单位:乌苏市百泉镇中心学校    提交时间: 2016-11-15    浏览数( 0 )

       网络信息时代已经到来,利用现代信息技术是时代的要求,包括我们的生活、工作和学习。网络培训就是这样,足不出户在家里或在办公室都可以学习。在上班时间或在下班时间也都可以学习,没有了地域和时间的局限性。教师的学习是必要的,现在知识更新,知识大爆炸周期在加快,如果不与时俱进我们就会落后于时代,我们作为教师不能更新知识就不能胜任自己的工作。

      在教学中利用现代信息技术是时代的必然要求,比如在体育教学中可以把各种不同的运动技术,技术难点、重点、常见错误动作制作成课件,在学生上课时让学生观看,学生一目了然并与学生一起分析比较,更加容易的提出问题、讨论问题然后有利于其更好的解决问题,最终得到学习提高的目的。这样也可以促进学生的分析解决问题的能力。但是不可否认传统教育有其不可代替性,比如教师的主导地位不可以完全被代替,人是有情感的是能灵活应对教学中学生出现的各种状况的,而网络教学智能机器人是达不到的。教师的言传身教个人习惯、人格、外貌等等都在潜移默化的影响着学生,特别是越低龄的所受影响就越多。信息技术教学也有其不可代替性,它形象、生动、直观,是语言描述和教师的动作无法表述出来的。所以,某些时候对教师的教学和学生的学习效率能得以提高。但是制作课件和掌握较好的信息技术对部分老师是有一定难度的,且制作准备课件也要花费较多时间和精力。

     总之不能为了用信息技术而搞一些华而不实的东西,用在不合时宜的地方反而起不到应有的作用。传统教育手段在教学中也是不能被忽视的,二者要相互结合,互相弥补。利用现代信息技术与传统教学手段相结合的方法,让教师提高教学效率,让学生全面发展是我们的最终目的!

老师评语

题目很好,就是内容不太充实!

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