巧用音乐上好中学体育课

       科技改变生活，也改变着我们教育教学模式，随着多媒体设备在教育教学活动中的广泛作用，多媒体逐步成为学校教学过程中不可或缺的辅助工具。音乐作为体育教学的一种辅助性手段，已经被广泛运用在体育教学中。其优美的韵律、鲜明的节奏和艺术的美感，能激发学生的学习热情，增强体育课堂的活力，有效地提高体育课堂教学效益。

一、下面笔者结合一线教师的教学实践谈一谈如何巧用音乐上好中学体育课。
1、利用音乐节奏替换口令教学
2、利用音乐创设练习情境教学
3、利用音乐维持学生学习兴趣教学
4、利用音乐作为练习的辅助教具教学
5、利用音乐调整身心教学
二、音乐在体育教学中应用虽然较广，但并非万能，运用时应注意以下几个方面
1、新授课时，学生的动作僵化不熟练，不能动作定型，此时不宜运用音乐来教学。
2、选择音乐要符合学生生理心理特点，内容积极向上健康，易接受，有利于学生身心发展。
3、运用音乐开展体育教学，要突出体育的特性，重点以学生身体练习为主；音乐只是辅助教学，要分清主次，避免喧宾夺主。
4、体育教学的配乐要根据教学需要而配，并不是教学的每个环节都必须配，否则会弄巧成拙，降低体育课堂教学质量。
5、音乐播放时机要恰当，在教师讲解示范或纠错指导时不要播放或减小音量，这样避免学生注意力分散。

三、音乐的下载方面

1、音乐的下载与设置。百度音乐、酷狗音乐、QQ音乐都是很好的音乐下载资源。在课堂中，若能恰到好处地配上一些背景音乐，相比于传统教学，孩子们既能更加放松，课堂气氛也将更为和谐，师生在这种良好的课堂氛围中无形地有了默契，这对于构建高校课堂有一定好处。
2、音频处理与合并。QQ影音是一个顶好的载体。课堂中有时我们需要给学生播放一些资料，但是下载的资料里我们只需要其中一部分或需要将两份资料剪辑合并，这时QQ影音就能派上用场了，它的功能多样化，用起来却又很简便，值得推广。

这次平台给我提供了一个学习的机会，在这里有各个兄弟学校的教师，大家在这里展示了自己的校本课程，提出了自己的教育理念，让我的视角更加的开阔，也有了更多的反思。这次平台给我提供了一个学习的机会，在这里有各个兄弟学校的教师，大家在这里展示了自己的校本课程，提出了自己的教育理念，让我的视角更加的开阔，也有了更多的反思。