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作业标题 :作业要求截止日期 : 2016-12-25

作业要求 :

题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

作业要求:
1.认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

 

发布者 :培训管理专员

作业要求

提交者:学员赵小会    所属单位:乌苏市车排子镇中心学校    提交时间: 2016-11-15    浏览数( 0 ) 【推荐】

第三届世界互联网大会于2016年11月16日-18日在我国浙江省乌镇召开,随着大数据云平台的开通,互联网+应用的不断推广,这一切的一切,都是科学技术的飞速发展带来的,这样使得以计算机技术和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。互联网、互联网+及大数据云平台的应用,使得信息的获取、分析、处理、应用等能力大大提高,互联网、互联网+以及信息技术的应用已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师也要不断的学习、不断的提高、不断的进步,才能适应当今社会教育事业发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教育教学技术进行多媒体、互联网、互联网+、大数据云平台的学习和应用,是现代教育的一大趋势。第三届世界互联网大会于2016年11月16日-18日在我国浙江省乌镇召开,给我们带来了学习信息技术的热情,而这次教育培训来的正是时候,也给我带来了一次与现代技术接触和学习提高的机会。

  通过学习我的最大收获是,这次培训结合了教师应掌握的大部分内容如powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件等。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述,师生是平等的,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。通过培训使我收获最大的是教育观念的更新;培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及信息技术的应用及认识相当模糊,通过培训提高了认识。为以后信息技术在课堂上应用打下了很好的基础。这次培训使我们信息技术方面互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。在学习的过程中我们学员们能够就学习内容、学习方法,学习资源等进行积极交流、认真切磋、热情互助、共同进步。

  培训后的打算,将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作,力争取得更好的教学效果。为巩固并扩大培训成果,我将做好与同事们更多的交流我所掌握信息技术,互相学习,并能在日常教学当中充分利用所学的学习技术,给平时的教育教学带来更多的帮助。利用本次培训成果,积极开展学科信息技术教学活动,探讨新的教育教学模式及理念,努力形成学习互联网信息的新热潮。

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