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作业标题 :作业要求截止日期 : 2016-12-25

作业要求 :

题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

作业要求:
1.认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

 

发布者 :培训管理专员

作业要求

提交者:学员张延红    所属单位:乌苏市皇宫镇中心学校    提交时间: 2016-11-15    浏览数( 0 )

 

运动动画在地理模拟实验的运用——《两极上空看自转》制作过程

运用Flash制作运动动画的基本方法是:在开始的关键帧上确定动画的初始状态,在结束的关键帧上确定动画的结束状态,在开始的关键帧和结束的关键帧之间是延伸帧,然后在开始的关键帧处设置运动动画模式。运动动画不但能实现运动对象的直线移动,还能对该运动对象进行属性上的修改,达到在运动的同时伴随大小、旋转、扭曲、颜色、透明度等变化,实现多变的运动效果。在地理教学模拟实验中用到运动动画的地方很多,比如较有代表性的是《两极上空看自转》制作。

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