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作业标题 :作业要求截止日期 : 2016-12-25

作业要求 :

题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

作业要求:
1.认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

 

发布者 :培训管理专员

作业要求

提交者:学员曾剑梅    所属单位:乌苏市甘河子镇中心学校    提交时间: 2016-11-15    浏览数( 3 )



 一、在语文教学中应正确运用多媒体



(一)语文多媒体课件应紧扣主题,为教学创设一个良好的情境。



    (二)语文多媒体课件应紧扣文本,为突破文中的重难点服务。



(三)语文多媒体教学应充分考虑语言文字所承载的情感。



二、语文教学中应有效地运用多媒体。



三、运用多媒体进行语文教学存在的误区及对策



(一)、忽视文本,盲目使用。



(二)、渲宾夺主,图文脱节。



(四)以辅为主,忽视主体。



老师评语

附件

  • 电教手段巧妙应用,有利于培养儿童审美素质和审美能力.doc下载
  • 如何利用多媒体进行语文的有效教学.doc下载

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