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提升低年级学生对古诗的感悟能力

发布者：陈玥发布时间：2021-12-06 浏览数( 0) 【举报】

低年级的古诗教学中，教师往往过分注重背诵和生字教学，将理解古诗的优美意境抛到一边，学生往往学会了生字，但对古诗的含义理解表现为蜻蜓点水。如何提升学生的感悟能力呢？

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