当前位置 :项目首页 > 坊主总结报告 > 正文

文昌市初中教师全员远程培训总结

初中语文2坊    符盈

今年10月底接到教研室通知，让我担任2021年文昌市初中教师全员远程培训项目工作坊坊主的任务。我当时心情既激动又忐忑不安。高兴的是远程培训能解决我在教学中的一些实际问题可谓燃眉之急，但也是一项严肃而又任重道远的任务。在培训中我认直聆听了专家的讲座，线上认真组织学员学习讨论教学上的知识。同时也积极地尽自己所能回答学员教学上的疑惑。远程培训让我们这些没机会走进专家世界去看、去学别的好的做法和经验的数师，足不出户就轻松和专家对话学习，随着培训的脚步走近专家，走近新的先进的教学理念，走出大家教学中的无奈与困惑，时光飞逝如闪电，转眼间，为期一个月的远程培训工作面临结末了，现结合初中语文2坊实际情况，做以下简单的分折和总结：

一、班级简介：

初中语文2坊班级学员共有72人，在开班之初，我充分利用信息公告栏目，把相关要求、评分标准及时上传到公告栏指导每位学员教师如何去看公告栏，保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息，并按要求完成相关的学习任务。

截止今日，初中语文2坊合格率100%。最高分100分，一共有9人获得满分100分的优异成绩，90分以上有45人，80分以上有56人。

二、学员教师思想

1、要“活到老，学到老”

新课标形势下，要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型师。

关闭参加上级组织的各种培训，继卖学习，真正倣到活到老，学到老“，不断学习的理念，让自己不被新时代的滚流洪流所吞没。

2、积极实践，提高教育教学能力

以为学员都有自己相应的工作，平时也比较忙，告诉他们通过网络培训，用先进的理论武装每个学员教师的头脑，并在中付诸实施，充分调动学生的积极性激发学生的学习动机和学习兴趣，为学员发展提供的机会。

三、我为辅导做了些什么

1、培训前的准备工作

在培训开始前，积极组织我班学员进行注册。通过班级公告、班级简报等多种方式向参培教师发布公告，让他们在第一时间明确培训计划等。各位学员教师们也是积极参与其中，足以证明，我们的学员教师对此次“全员培训＇态度端正、认真。

2、培训中的辅导工作

（1）作为辅导教师，每个学习周期，去批阅和督促学员的学习，并及时地和各位学员进行沟通。同时，编写班级公告、编辑级简报并发表。

（2）学员的作业是我们考核的一项重要内容，也是老师们认真学习的见证，是老师们平时工作的经验总结，很值得学习和借鉴，所以，每一位学员的作业，我都认真地看。从批改老师们的作业中也发现，多数老师们有看自己浊到的见解和思考，能够把所学的内容同自身实际情况结合，写出了很多优秀的文章，教学作业，心得体会，班级论坛，提问。老师积极参与话题讨论，在讨论中撞击出更多的智慧火花，在互相交流互相讨论中，使大家的思想又得到了一次升华。

3、培训后的工作反思

全员培训辅导工作过程中，不仅使我丰富了理论知识、完善了辅导员工作方法同时也増进了我对坊主工作重要性的认识，虽然时间不长，但也有很多东西值得我们去反思存在的各种问题。

（1）学员的问题

由于这次是使用远程网络培训，很多学员都都是农村教师一线教师，平时工作任务繁忙，他们中不少教对网络学习和电脑应用又不熟悉。

（2）自身的回题

由于自己本身的工作忙，因此在日常辅导过程中，不能很好地对每一个学员的作业精心的批改，只能进行较为简单的点评。

全员远程培训虽然结束了，但我们学习的心却还在路上，在学习的路途中我们一直在前行，在教学的路途中，我们一直在探索。我相信通过这次培训，我们所有的老师都到了思想上的洗礼，术业上的提高，感谢培训项目组，感谢各位专家学者们的辛苦工作！