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作业标题:《我和我的祖国》教学设计评析 作业周期 : 2021-11-03 2021-11-25

所属计划:初中音乐教学计划

作业要求:

在第二阶段的学习中,课程《初中音乐教学建议与教学评价》的几位专家老师明确提出,教学设计是把握音乐教学建议和评价的有效手段,强调教学设计就是重视了教学设计的预设功能,充分证明了教学设计对于教学评价以及教学实际实施效果的重要参考。请大家下载附件学习《我和我的祖国教学设计》及其反思,对课程的教学设计进行剖析和学习,并提出自己的建议和思考,整理成文,上传为作业。该作业为重要打分项。


发布者:黄统

《我和我的祖国》教学设计评析

提交者:学员詹兴乐    所属单位:文昌市青少年活动中心    提交时间: 2021-11-23 10:21:22    浏览数( 0 ) 【举报】

  《我和我的祖国》教学设计评析


   首先,《我和我的祖国》是一节以歌曲演唱为主的课,在教学设计中我认为应涉及节奏练习及发声练习。但该教学设计中并未涉及到。特别是发声练习在歌唱教学中作为基础铺垫尤为重要, 它可以让学生提前做好的准备,提前进入歌唱状态。

  本着"普遍参与与发展个性"的教学原则,重视音乐的实践过程,充分发挥学生的艺术创造意识,激发学生参与音乐教学活动的积极性与创造意识,从而获得审美体验和学习音乐知识相结合的基本方法。通过全体师生的共同参与来发展个性化的特点,增强学生表现音乐的自信心,培养良好的团队意识与小组合作精神。   让学生了解如何用音乐要素去分析歌曲, 挖掘其思想内涵,并从声乐的多种演唱方法的体验和比较上,让学生感受和体验声乐作品的美。 



老师评语

评语时间 :2021-11-23 10:39:33

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