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作业标题 :研修作业要求 作业周期 : 2017-01-052017-03-26

作业要求 :

题目:通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

要求:

1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交。

发布者 :培训管理专员

研修作业要求

提交者:学员布佐拉·伍斯曼    所属单位:莎车县阿瓦提镇库木苦勒村网通“双语”幼儿园    提交时间: 2017-01-11 21:57:16    浏览数( 4 )

附件:个人研修计划

个人研修计划

姓名

布佐拉·伍斯曼

教龄

7

学校

莎车县阿瓦提镇库木苦勒村网通

任教学科年级

中班

此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题

如何实现多媒体与课本相结合

计划在教学实践中上的一节课的名称

《小熊过桥》

研修目标

1理解信息技术对教师专业发展的作用, 能主动的运用信息技术促进 自我反思与发展的意识。 

2、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。 

3、通过学习理论联系实际,将所学运用到实际教学活动中,提高自己的在教学活动中的信息技术水平。 

4、掌握新的教育技术和手段,在自身教育水平、专业能力上有所突破,能在教育活动中运用新的教育技术和手段。

研修主题

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕 有效性高效课堂教学 开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

实施步骤

1.进行活动前的教学研讨。

 2.活动课的教学方法:实验法、讨论法。

 3.幼儿的探索方法:实验、讨论。

4.预定在10月初进行“一课多研”,课后进行反思研讨。

预期研修成果

1、能够熟练应用多媒体。

2、通过研究和实践,推进学生积极参与课堂,提高教学质量。从而形成有自己独特地教学风格。

3、提升自身的教育教学水平,提高课堂教学的有效性。

 

老师评语

教师要通过学习理论联系实际,将所学运用到实际教学活动中,提高自己的在教学活动中的信息技术水平。

评语时间 :2017-02-23 22:43:51

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