作业标题 :研修作业要求 作业周期 : 2017-01-05 — 2017-03-26
作业要求 :
题目:通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员阿依苏丽坦·吐儿孙尼亚孜 所属单位:莎车县阿斯兰巴格乡玉喀阿里瓦克其网通“双语”幼儿园 提交时间: 2017-02-06 11:33:20 浏览数( 5 )
个人校本研修计划 |
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研修主题 |
让课堂更高效
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研修目标 |
1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,全身心的投入新课改。 2、充分了解学生,做一位勤学习、善思考的教师,努力构建和谐课堂,让40分钟的课堂更高效。 3.努力进行教研,不断学习,提高文化修养、课堂教学技巧,更新专业知识,全面提升自身素质。 |
学习内容 |
(一)听 1、以本校教师为主,在学校有计划的安排下认真听课、评课。本学期至少听20节课。 2、在网上观看相关的教学视频,同时写下自己学到的教学理念、教学方法和心得体会。 (二)读 1、英语新课程标准。认真研读新课程标准,吃透标准的要求,以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。 2、认真阅读订的英语报,从中找到有价值的内容,并做好笔记。 3、广泛地阅读各类有益的书籍及报刊。 (三)写 1、认真研究教材教法,针对不同的学生,认真写好教学设计。 2、每堂课后,及时总结,记下本堂课的得失。 |
实施计划 |
1、加强学习,提高认识。坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。 2、积极参加各种培训和教研组的各种活动,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。 3、积极与同仁学习探讨,不断改进自己的课堂教学,学习经验、汲取教训,取他人之长补己之短。 4. 学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决,不断积累课改工作经验。 5、记下教学中的闪光点和不足之处,及时反思自己的教学方式,不断地总结经验,定期整理笔记,汲取养料。 |
预期成果 |
通过提升自己的专业知识和教学理念、技巧,让课堂能够更高效
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教师能认真制定个人研修计划,能根据自己的需求完成所要达到的知识。
评语时间 :2017-02-23 22:38:01