作业标题：多文本阅读教学设计 作业周期 : 2021-12-07 — 2022-01-05
所属计划：初中语文教学计划
作业要求： 本次培训聚焦多文本，我们希望能真正与大家一起打开多文本的大门，听专家的讲座是“学”，而我们自己需要进一步的“习”，从理论真正应用到实践。从一开始的小组讨论，到自己进行多文本教学设计，大家一定都有了自己的成果——一份自己的多文本教学设计。 后期的网络研修历时两个月，时间很长，但是作业只有一项——本着不给大家增加负担的原则，大家只需要把您在学习过程中备的多文本课，修修改改，给学生上上课，再修修改改。最后形成一个您自己满意的课件，以及15分钟的无生授课（只需要在钉钉上录制即可，操作简单）。 最后需要提交的有：教学设计；课件；无生授课视频。
发布者：刘晓倩
提交者:学员包世凤 所属单位:固始县洪埠小学幼儿园 提交时间: 2021-12-26 19:31:48 浏览数( 3 ) 【举报】
鲁迅的《从百草原到三味书屋》和《社戏》均是对童年生活的回忆。
两篇文章在内容上同中有异：鲁迅的《从百草园到三味书屋》一文中，作者详尽生动的回忆了自己童年时代的生活。在我的“乐园”里，有与大自然的亲密接触，有神奇惊险的传说，有雪地里捕鸟的乐趣;即使在三味书屋里，面对严厉的老师，我同样能找到乐趣，新奇的追问，园内嬉戏，课下偷玩，一切都是那样的天真，那样的美好。《社戏》围绕与小伙伴一起听戏发生的趣事来表达美的生活情趣，美的生活情趣，美的人际关系，美的人情意味。
评语时间 ：2022-01-18 16:12:38